今天，老师拿着几根钢丝和几个气球，缓缓地走进了教室。

“咦，老师怎么带气球过来了？”同学们齐声问道。

“不会是要比赛吹气球吧？”“吹气球我可是个高手呢！”同学们窃窃私语。

老师的话解开了我们心中的疑问，原来今天要做戳气球这个实验呢！老师又问：‘谁能把钢丝戳进气球，却不让气球爆呢？’老师话音未落，大家都争先恐后地举起了小手。

我和同桌的运气真好，一下子就被老师选中了。我和同桌三步并作两步地走上讲台，我把气球吹足了气，捏住口子。

这时，我看见老师用钢丝抵在气球底部，慢慢地、慢慢地扭着钢丝，终于，气球被戳了一个小洞，可气球竟没破！为什么两次结果不一样呢？

最后，老师为我们揭开了谜底：因为被戳的气球顶头的伸缩性大，可以抵住压力，所以不会爆炸。原来气球也有这么多学问呀！

评语：文通字顺，记叙有条不紊。描写也挺细致。